Rīga, 10.jūn., LETA. Rīgas Tehniskās universitātes (RTU) rektors Leonīds Ribickis ir rosinājis Izglītības un zinātnes ministriju (IZM) rast iespēju RTU absolventiem iegūt ne tikai profesionālo kvalifikāciju izvēlētajā zinātņu jomā, bet arī pedagoģijā.

Kā šodien forumā "Izglītības sistēmas mijiedarbība vidējās un augstākās izglītības posmā" sacīja rektors, ja RTU absolventiem būtu arī pedagoģiskā izglītība, viņi varētu mācīt eksaktos mācību priekšmetus visā valstī, tādējādi atrisinātu gadiem ilgstošo problēmu - nepietiekamu eksakto mācību priekšmetu skolotāju.

Viņš atgādināja, ka gadiem augstskolām nākas saskarties ar studentiem, kuriem ir ļoti vājas zināšanas eksaktajos mācību priekšmetos, kas apgrūtina viņu sekmīgas studijas augstskolā. Kā labu piemēru Ribickis minēja RTU dibināto Inženierzinātņu vidusskolu, kuras absolventi veiksmīgi iestājas Latvijas un ārzemju augstskolās.

RTU rektors uzskata, ka valsts ekonomikas attīstības vārdā ir jāpāriet uz obligātu vidējo izglītību, kā arī bezmaksas augstāko izglītību. Tāpat pakāpeniski ir jāvirzās uz to, lai ieviestu obligātus eksāmenus ķīmijā, fizikā un bioloģijā. "Tas varētu būt risinājums gadiem ilgajām problēmām ar eksakto zinātņu speciālistiem uzņēmējdarbībā," pauda Ribickis.

Viņš rosināja vidusskolu un ģimnāziju izglītības kvalitāti mērīt pēc tā, cik veiksmīgi studenti ir absolvējuši augstskolas.

Valsts izglītības satura centra (VISC) vadītāja Liene Voroņenko atzina, ka tikai 30% vidusskolēnu zina par savām turpmākajām studiju gaitām un mērķtiecīgi gatavojas studijām izvēlētajā jomā.

Kā vēstīts, forumu "Izglītības sistēmas mijiedarbība vidējās un augstākās izglītības posmā" organizē Saeimas Izglītības, kultūras un zinātnes komisija sadarbībā ar IZM un RTU, un tas ir turpinājums jau iepriekšējos gados notikušajiem konferenču cikliem. Foruma mērķis būs meklēt labākos risinājumus, kas nodrošinātu vispārējās un augstākās izglītības savstarpējo sasaisti, kā arī salāgotu izglītības saturu un atbalstu.